河南追光职业教育发展研究院有限公司

公司简介：

追光教育研究院是全国首批提出职业发展教育的研究机构，立足职业发展，规划学业发展。坚持以终为始，先规划，再升学，再就业。团队人员全部持有“生涯规划师”证书，熟练掌握职业规划技能，致力让每位学员清晰职业发展，明确职业目标，提升职业能力，高薪就业，升值加薪。在政府相关部门领导下，坚守教育初心，坚持立德树人，坚定职业发展教育路线，致力于“打造全国职业发展教育综合服务平台”。

核心精神：相信光 / 去追光 / 成为光 / 指引光

业务范围与核心定位：

追光职教研究院的核心定位是职业教育发展研究机构，主要通过“追光学堂”平台为职业教育机构及个人提供多元化服务。其业务聚焦于：

职业教育研究：致力于研究职教行业发展规律，联合国内优秀教育机构萃取经验，形成可复制、可落地的职业教育机构扩张运营体系。

教育咨询服务：为职业教育机构提供战略落地、组织架构、薪酬晋升、营销策划等方面的咨询服务，帮助机构提升流水、树立品牌、强化团队。

个人职业发展支持：通过“追光学堂”平台为大学生及职场人士提供升学规划、职业技能提升、就业辅导等服务，涵盖学历提升、中考/高考升学规划、志愿填报、职业证书培训等领域。

岗位说明：升学及职业规划师是专注于为学生（中学/大学阶段） 和职场人士提供个性化发展路径设计的专业咨询人员，核心目标是通过科学评估、资源整合与方案落地，帮助服务对象实现“合理选择、高效发展”，避免盲目决策带来的试错成本。

服务对象：

学生群体：中学生（中考升学、高考志愿填报、选科指导、留学规划）、大学生（考研方向、就业定位、留学申请）；

职场人士：职场新人（职业定位、技能提升）、转行者（行业适配分析、转型路径）、晋升受阻者（能力短板诊断、发展瓶颈突破）。

升学及职业规划师

岗位职责：

升学及职业规划师的工作围绕“评估-规划-落地-跟踪”全流程展开，具体包括以下核心职责：

1. 需求深度评估与分析

- 个体特质挖掘：通过一对一访谈、测评工具（如MBTI、霍兰德职业兴趣测试、盖洛普优势识别器、SWOT分析），全面了解服务对象的兴趣偏好、能力优势、价值观（如“追求稳定”vs“渴望创新”）、性格特点（如内向/外向对职业的影响）；
- 环境约束识别：梳理外部限制条件，如家庭经济状况（留学预算）、地域偏好（是否接受异地升学/工作）、时间节点（如高考倒计时、求职季）；
- 核心诉求澄清：区分“表面需求”（如“想考名校”）与“深层需求”（如“希望通过名校提升就业竞争力”），避免规划偏离本质目标。

2. 信息与资源动态整合

- 政策与趋势跟踪：实时更新教育政策（如新高考选科规则、强基计划、综合评价录取、留学签证政策）、行业动态（如新兴职业“人工智能训练师”“碳排放管理员”、传统行业转型方向）、院校/企业信息（如高校专业就业率、企业校招偏好）；
- 资源库建设：积累优质教育资源（如竞赛培训、科研项目、实习内推渠道）、职业资源（如行业导师、企业HR联系方式、技能培训课程），形成分类标签化数据库（按专业、行业、地域等维度）。

3. 个性化方案定制与输出

- 升学规划：
   - 中学生：制定选科组合（如“物理+化学+生物”适配医学、“历史+政治+地理”适配文科）、志愿填报策略（冲稳保梯度设计）、留学申请规划（国家/院校/专业匹配、语言考试备考 timeline）；
   - 大学生：考研方向选择（学硕/专硕、院校难度评估）、留学文书指导（PS/CV 优化）、就业预备方案（实习规划、校招准备）。
- 职业规划：
   - 职场新人：职业定位（如“技术岗”vs“管理岗”适配性分析）、技能提升路径（如“数据分析师”需补充SQL/Python技能）；
   - 转行者：目标行业调研（如“从教培转互联网运营”的能力迁移点）、转型步骤（如“先积累相关实习再跳槽”）；
   - 晋升受阻者：能力短板诊断（如“缺乏项目管理经验”）、提升计划（如考取PMP证书、争取内部项目机会）。
- 方案呈现：用可视化工具（如甘特图、路径图）输出《升学/职业规划报告》，明确短期（1年内）、中期（3-5年）、长期（5年以上）目标及关键动作。

4. 方案落地执行与跟踪

- 过程支持：协助落实方案细节，如推荐匹配的培训机构、联系院校招生办/企业HR、指导简历修改/面试模拟（如“群面中的角色定位”）；
- 动态调整：定期（如每季度）复盘进展，根据实际变化（如政策调整、个人能力提升超预期）优化方案，避免“一锤子买卖”；
- 风险预警：识别潜在风险（如“目标专业近年缩招”“目标行业进入下行周期”），提前制定备选方案（如“主申A专业，兼申B专业保底”）。

5. 咨询与心理支持

- 答疑解惑：解答服务对象对政策、行业、院校的疑问（如“‘强基计划’与普通批的区别”“‘人工智能’专业就业方向有哪些”）；
- 情绪疏导：缓解焦虑（如高考前“怕发挥失常”、转行时“担心收入下降”），通过案例分享（如“某客户从传统媒体转新媒体后薪资提升30%”）增强信心；
- 价值观引导：帮助服务对象平衡“理想与现实”（如“放弃名校冷门专业，选择普通院校王牌专业”），避免因盲目跟风导致后悔。

岗位要求：

升学及职业规划师需兼具专业知识、实操技能、人文素养，具体要求如下：

1. 专业背景与资质

- 优先专业：教育学、心理学、人力资源管理、社会学、应用统计学等相关专业；跨专业者需具备教育/职业规划相关实习或项目经验（如高校就业指导中心助理、留学机构规划顾问）。
- 加分资质：
   - 职业规划类：全球职业规划师（GCDF）、中国职业规划师（CCDM）、生涯规划师（CCP）；
   - 心理类：心理咨询师（二级/三级）、心理健康教育教师资格证；
   - 教育类：教师资格证（高中/中职）、留学咨询师资格证（如ICEF认证）。

2. 核心知识与技能

- 政策与行业知识：
   - 熟悉国内教育体系（新高考、中考分流、研究生招生政策）、主流留学目的地（美英澳加新）的申请规则；
   - 了解热门行业（如互联网、新能源、医疗健康）的发展趋势、岗位需求（如“AI大模型训练师”需掌握数据标注、模型调优技能）、薪资水平（如一线城市初级数据分析师月薪8-12k）。
- 工具与方法论：
   - 掌握至少2种职业规划测评工具（如MBTI、霍兰德、盖洛普优势识别器），并能结合结果给出解读；
   - 熟练使用办公软件（Excel做数据分析、PPT做方案汇报、XMind画思维导图），部分岗位需基础数据分析能力（如用SPSS分析行业就业率数据）。

3. 关键素质与能力

- 强沟通与共情力：能耐心倾听服务对象的困惑（如“父母强迫我学医，但我喜欢艺术”），用通俗语言解释专业概念（如“什么是‘综合评价录取’”），避免“说教式”咨询。
- 逻辑分析与判断力：从碎片化信息中提炼关键矛盾（如“学生成绩中等，却坚持报考985冷门专业”），结合数据与案例给出客观建议。
- 持续学习力：教育政策（如每年高考改革）、行业趋势（如AI对职业的冲击）快速变化，需保持每周阅读行业报告（如《中国大学生就业报告》）、参加培训（如新高考政策解读会）。
- 责任心与边界感：对客户发展负责，不夸大效果（如“承诺100%进名校”）；明确“规划师是辅助者，最终决策在客户”，避免过度干预。

4. 经验要求

- 资深规划师（3年以上经验）：独立负责过50+案例，成功率高（如“志愿填报命中率90%以上”“转行客户3个月内拿到offer”），能带领团队优化服务流程。
- 初级规划师（1-3年经验）：在资深导师指导下完成案例，熟悉基础流程（如测评解读、方案撰写），积累行业资源。
- 应届生/实习生：有教育咨询、人力资源、留学中介实习经验，或参与过校园职业规划讲座、社团指导等活动，展现潜力。

宣讲会主题：大学生就业必备的十项基本能力&如何完成一份好简历

沟通表达能力：能说清楚、听明白，会汇报、会沟通，不怯场、不情绪化。

团队协作能力：会配合、懂分工、能包容，不甩锅、不内耗，愿意一起把事做成。

学习适应能力：上手快、肯钻研，能快速适应新环境、新岗位、新规则。

执行力：交代的事能落地，有结果、有反馈，不拖延、不敷衍。

问题解决能力：遇到问题先想办法，而不是先找借口，能独立处理常见难题。

时间管理能力：分清轻重缓急，不忙乱、不熬夜突击，工作有条理。

职业素养与责任心：守时、守信、靠谱，对工作负责，对结果负责。

抗压与情绪管理：压力下不崩溃，批评下不偏激，保持稳定状态。

基础办公与数字化能力：熟练用 Word、Excel、PPT，会用线上工具，能处理基础数据。

职业规划与自我认知：知道自己适合什么、想要什么，不盲目求职、不频繁跳槽。

如何完成一份好简历：

第一部分：HR 筛选简历的核心逻辑

第二部分：简历的黄金结构与排版原则

第三部分：核心模块撰写技巧与案例分析

第四部分：简历关键词优化与避坑指南

第五部分：总结与行动建议